El 25 de Febrero se celebra el aniversario del primer implante coclear europeo y mundial, realizado por los doctores franceses Djourno y Eyres en el año 1957.

El implante coclear es una tecnología que ha revolucionado el mundo de la deficiencia auditiva profunda neurosensorial.

Los usuarios de implante coclear son desde bebés hasta personas de la 3ª y 4ª generación, esta tecnología les permite desarrollar una vida cotidiana normalizada, formación y educación sin límites, así como disfrutar la cultura, el ocio y el entorno familiar, que es oyente, audiovisual y tecnológico en más de un 90% de los casos.

DÍA DEL IMPLANTE COCLEAR

Habitualmente, tras la implantación coclear por parte de los equipos médicos y la activación de los electrodos en el procesador del habla, los diferentes sistemas sanitarios españoles prevén unas sesiones logopédicas para dar pautas y familiarizar al usuario con el nuevo sistema de escucha.

Una vez que se ha implantado al paciente, el proceso de recibir información sonora procesarla y asignarle significado requiere un entrenamiento del cerebro y es entonces cuando el papel de la (re)habilitación auditiva se materializa como fundamental.

Los audiólogos de Visual Sur Audio trabajamos las cinco fases de la (re)habilitación auditiva, con y sin apoyo de la lectura labial.

• La primera es la detección, la cual se refiere a la capacidad de saber si un sonido está presente o no.
• La segunda fase, sería la discriminación, referida a la capacidad de comparar dos estímulos y decir si son iguales o diferentes.
• La tercera es la identificación, alude a la capacidad de seleccionar una respuesta en base a un estímulo auditivo presentado, teniendo en cuenta sus rasgos acústicos, pasando de un formato cerrado a uno semi-abierto para llegar a los estímulos que están presentes en la vida diaria.
• La cuarta el reconocimiento, se refiere a la capacidad de seleccionar una respuesta en base a un estímulo auditivo cuando no está presente visualmente.
• La quinta fase, sería la comprensión, la cual se entiende como la capacidad de comprender las informaciones auditivas recibidas integrar un significado y comprender el mensaje.

La detección precoz en un bebé con pérdida auditiva es fundamental, pues cuanto antes reciba el apoyo tecnológico adecuado con audífonos o con implantes cocleares (dependiendo el caso) y empiece con su proceso de rehabilitación, mejor se podrá aprovechar la plasticidad del cerebro para la adquisición de lenguaje. Además, la brecha de la edad cronológica y auditiva del bebé o niña(o) no será tan grande con respecto a los normoyentes.

La TAV (Terapia Auditiva Verbal) es una terapia que trabaja estrechamente de la mano con la tecnología. Una óptima adaptación de audífonos y/o implantes cocleares es vital para que la estimulación auditiva llegue con éxito al cerebro y la adquisición del lenguaje sea una realidad. Tanto los profesionales como los padres, posteriormente, con la TAV, van a adquirir los conocimientos necesarios para estar atentos al correcto funcionamiento de la tecnología aplicada, una de las claves del proceso rehabilitador.

Otro pie fundamental para que la TAV camine con tanta firmeza y seguridad es la familia. En este enfoque terapéutico se busca que la esencia del proceso de aprendizaje y adquisición del lenguaje oral no se pierda en los bebés y niñas(os) con pérdida auditiva. ¿Cuál es la esencia? La familia. Es en este núcleo de la sociedad donde todos los seres humanos hemos obtenido el lenguaje que nos ha permitido desenvolvernos en este mundo. La familia es el pilar fundamental para el desarrollo de cualquier niño, por tanto, implicar a la familia en cada una de las fases y etapas, es la clave para conseguir alcanzar el mayor potencial.

La capacidad auditiva que tenga el paciente en el momento de la implantación, determinará la fase en la que se inicie la habilitación o la rehabilitación auditiva.

Para evaluarse la audición gratuitamente puede pedir cita rellenando el siguiente formulario.